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Orthobienveillance : Utilisation des outils de communication bienveillante dans la prise en charge orthophonique

Catégorie :

Animée par Caroline HAFFREINGUE – Orthophoniste

OBJECTIFS :

Prendre conscience de sa façon de communiquer et comprendre le rôle de la communication bienveillante,

Approfondir la théorie et faire le lien avec les exercices proposés en séance,

Créer une alliance thérapeutique fondée sur la coopération et la motivation,

Expérimenter l’ensemble des outils.

MOYENS PEDAGOGIQUES :

Présentation orale sous forme de ppt illustrés par des vidéos et fichiers audio,

Echanges cliniques avec les participants,

Mises en situation pratique, réflexion sur sa démarche, analyse et exercices pratiques,

Fascicule remis à chaque stagiaire, reprenant les principales illustrations du power point.

APPROCHE PEDAGOGIQUE :

Le choix d’un dispositif de formation combinant des ateliers d’expérimentation d’outils et de mise en situation. 

MODALITES D’EVALUATION via Google Forms :  

  • Evaluation préformation,
  • Evaluation post-formation,
  • Questionnaire de satisfaction.

PREREQUIS :

Être orthophoniste (lors de votre inscription, votre numéro ADELI et votre année d’obtention de diplôme (C.C.O. ou autorisation d’exercice sur le territoire français) vous seront demandés).

MODALITES D’INSCRIPTION :  via le site internet www.srocplform.fr après avoir créé votre compte « espace adhérent ». Paiement en ligne par C.B.

DELAI D’INSCRIPTION :  idéalement 7 jours avant le début de la formation. Cependant, pour toute inscription tardive et s’il reste des places, contactez-nous via à la page « contact ».

CONTACT pour cette formation :  Lucie LAGRANGE-CARON à l’adresse srocplform[at]gmail.com

DUREE : 15 heures

NOMBRE DE PLACES : 12

DATES : 11 et 12 novembre 2021

LIEU : Hôtel Ibis Styles Poitiers Centre 7, Rue Victor Hugo 86000 POITIERS

TARIF : 480€ pour la formation complète

FORMATRICE : Caroline HAFFREINGUE orthophoniste libérale à Suresnes et formatrice

PROGRAMME JOURNEE 1 : 

8h30-9h00 : accueil 

9h00-13h00 : 

  • Présentation de la formatrice et des participantes,
  • Partage des attentes, des motivations et des difficultés éventuelles rencontrées lors de la pratique,
  • Présentation du programme et des moyens mis en œuvre pour atteindre les objectifs de la formation,
  • Empathie et sympathie : travail sur la relation d’aide et sur la place de l’orthophoniste dans la relation thérapeutique,
  • Cerveau et émotions : lien avec la pratique et intérêt dans la prise en charge,
  • Communication et émotions : savoir accueillir les émotions des patients dans le cadre d’un suivi orthophonique,
  • Présentation d’outils pratiques et de matériel concret :
    • Permettant d’accompagner les patients dans la reconnaissance de leurs émotions en séances,
    • A présenter aux parents lors de l’accompagnement parental du tout-petit,
  • La place des parents dans l’alliance thérapeutique comme partenaires de la communication.

Repas

14h00-17h30 :

  • Vidéos de mises en situation en séance,
  • Théorie de la Communication Non Violente C.N.V. (Rosenberg) et de l’intelligence émotionnelle : intérêts lors des accompagnements parentaux,
  • Jeu de rôle et mises en situation sur le thème de la coopération des parents lors des séances d’accompagnement,
  • Jeu de rôle : parents/orthophoniste : les besoins de l’orthophoniste pour la prise en charge ou comment amener les parents à opérer des changements de manière bienveillante,
  • Présentation de la notion de cadre dans l’accompagnement du tout-petit : théorie de la sécurité intérieure,
  • Présentation d’outils concrets qui permettent aux parents d’investir le contenu des séances avec leurs enfants à la maison.

PROGRAMME JOURNEE 2 :  

8h30-13h00 : 

  • Retour sur les premiers thèmes abordés, temps d’interaction entre participants,
  • Temps de questions,
  • Présentation de la résolution de problème à l’aide d’un jeu de rôle sur la motivation, le besoin de sens pour le patient, le projet thérapeutique d’une prise en charge qui peut être longue,
  • Présentation d’outils pratiques pour les parents des enfants (tableau de renforcement, horloge),
  • Jeu de rôle orthophoniste/parents : comment encourager l’autonomie de l’enfant ? Quels intérêts thérapeutiques dans la prise en charge de leur enfant ?
  • Exercices pratiques en binôme : les participants réfléchissent deux par deux aux réponses à apporter à différentes situations d’autonomie rencontrées lors d’accompagnements parentaux.

Repas

14h00-17h00 :

  • Présentation de vidéos sur ses séances de rééducation : l’apport des outils de communication bienveillante,
  • Présentation théorique sur l’estime de soi, l’affirmation de soi et la confiance en soi. Comment expliquer aux parents les liens entre difficultés et perte d’estime de soi,
  • Exercice pratique,
  • Le renforcement positif pour accentuer le désir de changer chez le patient, comment le mettre en place en séance,
  • Savoir formuler les points à améliorer de façon bienveillante,
  • Théorie sur l’état d’esprit de Dweck,
  • Retours sur les objectifs de formation,
  • Administratif : questionnaire des connaissances, questionnaire d’auto-évaluation.

INFORMATIONS DIVERSES : 

Tarif : le tarif de la formation ne comprend pas le/les repas.

Handicap : sensible à l’accueil de nos stagiaires, nous remercions les personnes porteuses d’un handicap de nous indiquer lors de leur inscription si des adaptions, des supports sont nécessaires pour la bonne tenue de la formation (salle et parking accessibles aux personnes à mobilité réduite, table et chaise adaptées, luminosité, acoustique, …).

Des informations sont accessibles vers les liens suivants :

  • AGEFIPH Nouvelle Aquitaine : 0 800 11 10 09 ou par email : nouvelle-aquitaine@agefiph.asso.fr
  • Des M.D.P.H. (Maisons Départementales pour les Personnes Handicapées) en fonction du lieu de la formation.

Besoin spécifique : allergie alimentaire, régime particulier, jeune maman et besoin d’allaiter votre enfant ? Nous pouvons répondre à vos besoins (adaptation des pauses, des repas (si celui-ci est pris au sein du lieu d’accueil ou en réservation avec le groupe, mise à disposition d’une pièce particulière)

Administratif :

  • Toute inscription est validée par la réception de votre convention datée, signée et envoyée par email à l’adresse : srocplform[at]gmail.com
  • Les documents qui vous sont remis au cours de la formation sont la propriété exclusive des auteurs. Merci de ne pas les diffuser par respect pour leur travail.
  • Tous les questionnaires (préformation, post-formation, évaluation des connaissances, satisfaction) doivent tous être remplis et remis aux dates demandées. Ils valident votre participation à la formation et l’indemnisation de celle-ci lorsqu’une demande de prise en charge est effectuée (FIFPL, DPC).
Ville

Poitiers